أوباما يؤكد أن خطته للعمل ستحسن نوعية التعليم
يمكنكم الآن متابعة آخر الأخبار مجاناً من خلال تطبيق تلغرام
إضغط هنا للإشتراك
دنفر: دافع الرئيس الاميركي باراك اوباما عن خطته للتوظيف في كولورادو (غرب) مؤكدا ان هذه الاجراءات ستتيح تجديد المدارس وتحاشي تسريح الاساتذة.
وانهى اوباما في دنفر جولة لمدة ثلاثة ايام، هدفت الى الدفاع عن هذه الخطة من 447 مليار دولار.
وتنص هذه الاجراءات التي ستمول من ارتفاع الضرائب على الميسورين، والتي ترفضها المعارضة، على منح اموال للولايات كي تحافظ على الاساتذة في مراكزهم بالرغم من الازمة، وكذلك القيام بأعمال بنى تحتية، ومنها بناء مدارس.
وقال في خطاب في مدرسة بحي اسباني بجنوب عاصمة كولورادو ان "الاف العمال في المبنى سيحصلون على وظيفة مجددا".
واضاف "يجب ان نقوم بكل ما يمكننا القيام به كي يتمكن الاطفال من المنافسة. كل طفل يستحق مدرسة رائعة وبامكاننا ان نؤمنها له". واوضح "سؤالي الى الكونغرس هو التالي: ولكن ماذا تنتظرون بوضوح؟" لتبني خطة التوظيف.
التعليقات
تحسن نوعية التعليم
nero -اهم شئ النيه الحسنه التى هى النيه كتاب و ليس النيه فهلوه يجب الكتب التى حول الكتاب الاول التى هى مثل كتب التفاسير و الشرح حول كتاب القرآن نراها كثيره و تتحرش وزاره التربيه و التعليم فى دول بمن يقدم هذه الكتب و اماكن بيئه تجسد هذه الحياه مثل فيلات ليس ملاهى ليليه فقط فيلات فـ يتغاظ الموظف من رجل فى الشارع يشرب سيجاره و يركب سياره و يدخل يسمع الشرح فى مراكز دروس تلخص ان هذا مثل كتاب فى السوق بدون معلم ليس من حقه يردد غلط كده ان يجب كتب و الدوله التى تعطى ترخيص للقطاع الخاص تقترح عليهم هذا شغل مثل كتاب كلمات و هذا انواع بيأخذ الشغل من يستطيع و كتب جمل وهى انواع و كتب قطع و لها اشكال القطع مثل من روح حياه قياسيه عالميه او محليه او مهنيه او اجتماعيه او خاليه من مصطلحات لاسباب مثل كتاب عندى سهل جدا لكن يناسب حواء التى معها طفلها من الابتدائيه تخطط كيف مع المجلات التى ترشدها كيف تربى انا مثلا اعرف متى استخدم اى كتاب فيه كتاب مليئ بـ شكل الجرائد و المجلات مقصوصه مطبوعه فيه مثل قرأه الكف الوجه الحظ اللوان الشخصيه و هو يدرس انجليزى كتاب ضخم اكتشفت انه يدرس المصطلحات بهذا الاسلوب و اخر يتكلم كثيرا لكن ليس به كلمات صعبه و كل منهم له استخدامه و المدرس ليس من حقه يفرض نفسه فى الاسره و يعطى واجب و يضع وقت الطالب الـ يعنى يبعد الطفل عن امه و ابيه هذا قله ادب لانه فى الابتدائيه قال لنا فى مصر اطرق الباب على ماما بعد الساعه الخامسه و التربيه فى المدرسه على حياه عامه اما البيت عيب و حرام لان هذا قطع صله الرحم ان فى البيت الغريب
تحسن نوعية التعليم
nero -اهم شئ النيه الحسنه التى هى النيه كتاب و ليس النيه فهلوه يجب الكتب التى حول الكتاب الاول التى هى مثل كتب التفاسير و الشرح حول كتاب القرآن نراها كثيره و تتحرش وزاره التربيه و التعليم فى دول بمن يقدم هذه الكتب و اماكن بيئه تجسد هذه الحياه مثل فيلات ليس ملاهى ليليه فقط فيلات فـ يتغاظ الموظف من رجل فى الشارع يشرب سيجاره و يركب سياره و يدخل يسمع الشرح فى مراكز دروس تلخص ان هذا مثل كتاب فى السوق بدون معلم ليس من حقه يردد غلط كده ان يجب كتب و الدوله التى تعطى ترخيص للقطاع الخاص تقترح عليهم هذا شغل مثل كتاب كلمات و هذا انواع بيأخذ الشغل من يستطيع و كتب جمل وهى انواع و كتب قطع و لها اشكال القطع مثل من روح حياه قياسيه عالميه او محليه او مهنيه او اجتماعيه او خاليه من مصطلحات لاسباب مثل كتاب عندى سهل جدا لكن يناسب حواء التى معها طفلها من الابتدائيه تخطط كيف مع المجلات التى ترشدها كيف تربى انا مثلا اعرف متى استخدم اى كتاب فيه كتاب مليئ بـ شكل الجرائد و المجلات مقصوصه مطبوعه فيه مثل قرأه الكف الوجه الحظ اللوان الشخصيه و هو يدرس انجليزى كتاب ضخم اكتشفت انه يدرس المصطلحات بهذا الاسلوب و اخر يتكلم كثيرا لكن ليس به كلمات صعبه و كل منهم له استخدامه و المدرس ليس من حقه يفرض نفسه فى الاسره و يعطى واجب و يضع وقت الطالب الـ يعنى يبعد الطفل عن امه و ابيه هذا قله ادب لانه فى الابتدائيه قال لنا فى مصر اطرق الباب على ماما بعد الساعه الخامسه و التربيه فى المدرسه على حياه عامه اما البيت عيب و حرام لان هذا قطع صله الرحم ان فى البيت الغريب