إن إدخال الإنترنت إلى الصف الدراسي‮ ‬مباشرة‮ ‬يعتبر نقلة نوعية في‮ ‬التعليم قد لا‮ ‬يكون المجتمع التعليمي‮ ‬مهيأ لها‮. ‬فهناك بعض العوائق العملية التي‮ ‬تقف في‮ ‬وجه ذلك،‮ ‬كعامل اللغة ونوعية المواد وغيرها‮. ‬كذلك فإن التغيير المفاجئ قد‮ ‬ينتج عنه بعض الآثار‮ ‬غير المتوقعة‮. ‬وفي‮ ‬المقابل فإن الإحجام عن التفكير والسعي‮ ‬لمثل هذا التطوير قد‮ ‬يفوت على المجتمع مواكبة متطلبات عصره‮. ‬لذا،‮ ‬من الأفضل الاتحاه نحو المدرسة الإلكترونية لتكون الخطوة الأولى للإفادة من الإنترنت‮. ‬
وتقوم فكرة المدرسة الإلكترونية في‮ ‬شكلها النهائي‮ ‬على إيجاد موقع إلكتروني‮ ‬يخدم القطاع التعليمي‮ ‬بالدرجة الأولى‮. ‬ويكون هذا الموقع مرتبطاً‮ ‬بشبكة الإنترنت بحيث‮ ‬يمكن الوصول إليه عن طريقها،‮ ‬أو عن طريق الاتصال المباشر بواسطة جهاز‮ (‬المودم‮). ‬وتبنى فيه المعلومات بصيغة صفحات نسيجية‮. ‬
وتطوع البرامج التعليمية للعمل على الإنترنت ليتمكن العديد من المستخدمين من تنفيذ هذه البرامج،‮ ‬ولو كانوا في‮ ‬أماكن متباعدة‮. ‬كما تستخدم نظم الحماية لإعطاء صلاحيات مختلفة للدخول إلى بعض المواد الموجودة في‮ ‬الموقع‮. ‬إضافة إلى ذلك فلابد من وجود وسائل رقابية للموقع وأنظمته المختلفة لتحليل الاستخدام وقياس فعاليته ومعرفة نقاط قوته ونقاط ضعفه‮. ‬وتتكون المدرسة الإلكترونية من عدة أقسام،‮ ‬هي‮: ‬
المواد الدراسية‮: ‬ويوجد في‮ ‬هذا القسم‮: ‬شروحات للمواد الدراسية‮ (‬المقررات‮) ‬اختبارات ذاتية مجموعات النقاش أمثلة محلولة تجارب علمية روابط للمواقع ذات الصلة على الإنترنت‮.‬
الإرشاد الطلابي‮: ‬ويوجد في‮ ‬هذا القسم‮: ‬دليل الطالب التربوي‮ ‬مشكلات وحلول،‮ ‬دليل الطالب المهني،‮ ‬دليل الطالب إلى التفوق والنجاح،‮ ‬روابط للمواقع ذات الصلة على الإنترنت‮. ‬ويستطيع الطالب الإطلاع على ما هو موجود،‮ ‬كما‮ ‬يمكنه أن‮ ‬يطرح أي‮ ‬تساؤل أو استفسار أو مشكلات‮ (‬عامة أو خاصة‮) ‬عن طريق التحاور الآتي‮ ‬‭(‬IRC‭)‬‮ ‬إذا أمكن،‮ ‬أو عن طريق وضع الاستفسارات وانتظار الرد‮. ‬
المكتبة‮: ‬ويوجد في‮ ‬هذا القسم‮: ‬قواميس،‮ ‬وقواعد بيانات ودوريات وكتب موسوعات وروابط للمواقع ذات الصلة على الإنترنت‮. ‬ويمكن ربط هذا القسم بالمكتبات العامة والجامعية‮. ‬كما‮ ‬يمكن الاستفادة مما هو موجود على شبكة الإنترنت إما بالترجمة أو إحضار المادة مباشرة‮. ‬
النشاط‮: ‬ويوجد في‮ ‬هذا القسم‮: ‬النشاط العلمي‮ ‬والنشاط الثقافي‮ ‬والنشاط الرياضي‮ ‬وشئون الطلاب‮: ‬ويوجد في‮ ‬هذا القسم‮: ‬الأنظمة المتعلقة بالطلاب والاختبارات ـ الاستفسارات وغيرها‮.‬
المعلم،‮ ‬وهذا القسم خاص بالمعلمين والإداريين والمشرفين فقط‮: ‬ويوجد في‮ ‬هذا القسم‮: ‬دروس توضيحية ـ تجارب الغير ـ طرق تدريس ـ مستجدات التعليم ـ حلقات النقاش ـ اقتراحات واستفسارات ـ روابط للمواقع ذات الصلة على الإنترنت‮. ‬
الإدارة المدرسية‮: ‬ويوجد في‮ ‬هذا القسم‮: ‬اللوائح والأنظمة نماذج للخطة السنوية،‮ ‬لإدارة المدرسة،‮ ‬التعميات،‮ ‬تجارب تربوية،‮ ‬حلقات النقاش الجديد في‮ ‬الإدارة المدرسية،‮ ‬روابط للمواقع ذات الصلة على الإنترنت‮.‬
مجلة المعرفة‮: ‬يمكن أن توضع الأعداد السابقة على الشبكة بحيث‮ ‬يسهل الإطلاع عليها،‮ ‬أو الرجوع إلى موضوع محدد لمن أراد‮. ‬
ويعد هذا تصوراً‮ ‬مبدئياً‮ ‬لمخطط المدرسة الإلكترونية‮. ‬ويمكن فيما بعد التعديل عليه بالإضافة والحذف حسب الإمكانات والاقتراحات والدراسات التي‮ ‬يمكن أن تعمل فيما بعد‮.