quot;إيلافquot;: في إطار quot; برنامج المستقبل للمؤسسات التعليمية quot; المدعم من مبادرة الشراكة بالشرق الأوسط MEPI و تنسيق مع نيابة وزارة التربية الوطنية بمراكش و بشراكة مع جمعية حركية الشباب، نظمت الجمعية المتحدة لتأطير الطفولة والشباب AS.U.E.E.J يوم الجمعة 06 فبراير 2009 ورشة تكوينية حول * القيادة الشبابية quot; لفائدة تلميذات الثانوية التأهيلية عودة السعدية بمراكش . حيث تأتي هذه الورشة في إطار مجموعة من الأنشطة التي تستفيد منها هذه الثانوية في أطار برنامج المستقبل و الذي يعنى بروح المبادرة والقيادة داخل المؤسسات التعليمية ، وهو موجه بصفة أساسية لتلاميذ المؤسسات التعليمية 12 المشاركة ، ويهدف إلى صقل مواهب التلاميذ النشيطين داخل مؤسساتهم التعليمية بإتباع وسائل عديدة في تقديم المشاركة التلاميذية كعامل رئيسي في تطوير الحياة المدرسية داخل المؤسسات حيث يرى القائمون على المشروع أن من بين أهم الإشكالات التي تواجه عملية التأسيس لوعي مجتمعي بالحياة العامة غياب مثل هذا الخطاب داخل المؤسسات التعليمية، فمشاركة تلاميذية مؤطرة داخل أسوار المؤسسات تعني بصفة كبيرة تهيئا مدروسا لنخب سياسية مستقبلية، وهي أيضا بداية لحشد الاهتمام قصد المشاركة في الشأن العام عبر قنواته العادية فيما بعد كالأحزاب السياسية و الجمعيات، هذا الاهتمام سيقود بصفة مباشرة إلى بروز نماذج قيادات شبابية قادرة على مواجهة التحديات التي تواجها مؤسساتنا التعليمية خاصة المتعلقة بالانفتاح على محيطها الخارجي،و كمرحلة موالية إعداد هؤلاء التلاميذ للقيام بدور فعال داخل الأسرة و بالتالي داخل المجتمع.

ويهدف هذا البرنامج إلى ما يلي :
تأطير التلاميذ لتحفيزهم على المشاركة في الحياة المدرسية.
خلق الثقة بمؤهلات التلاميذ .
ضمان بروز مشاريع نخب داخل المؤسسات التعليمية المشاركة.
خلق نوادي المستقبل بالثانويات المشاركة .
الفئة المستهدفة من البرنامج :
تلاميذ الثانويات التأهيلية (أكثر من عشرة ألاف تلميذة و تلميذ ) بست مدن مغربية،
وكما يلي الجمعيات و الثانويات المشاركة:
مدينة مراكش :
الجمعية المتحدة لتأطير الطفولة والشباب: الثانوية التأهيلية عودة السعدية
جمعية نانسيفت للتربية و التنمية : الثانوية التأهيلية ابن المعتز .
مدينة سلا:
 جميعة أمل سلا : الثانوية التأهيلية العلامة محمد الصبيحي
جمعية سلا المستقبل: الثانوية التأهيلية صلاح الدين الأيوبي
مدينة طنجة:
جمعية السلام للتربية و التنمية: الثانوية التأهيلية زينب النفزاوية
جمعية شفاء للتنمية و محاربة الأمية: الثانوية التأهيلية
مدينة فاس :
 جمعية إبداع تكوين مبادرات المغرب : الثانوية التأهيلية يوسف بن تاشفين
مركز حقوق الناس: الثانوية التأهيلية ابن عاشر.
مدينة أسفي:
 الجمعية المغربية للعمل التطوعي: الثانوية التأهيلية صلاح الدين الأيوبي
منتدى أسفى للتنمية و البيئة و المجتمع: الثانوية التأهيلية الفقيه الكانوني
مدينة الدرالبيضاء:
جمعية أجيال المستقبل :الثانوية التأهيلية ابن تومرت
جمعية شباب نهضة زنانة: الثانوية التأهيلية عين حرودة.

أنشطة البرنامج بالمؤسسات التعليمية : - خاص بمدينة مراكش -

إنشاء نادي المستقبل : قبل 15 يناير 2009
ورشة القيادة الشبابية: يوم 06 فبراير 2009
 ورشة تفعيل الحياة المدرسية : يوم 20 فبراير 2009
 التسجيل والحملة الانتخابية من 23 إلى 27 فبراير 2009
يوم الانتخابات: يوم 28 فبراير 2009
زيارة لهيأة منتخبة : خلال شهر مارس 2009

إنشاء نادي المستقبل

سيقوم التلاميذ أنفسهم بإنشاء نادي المستقبل داخل كل مؤسسة من خلاله سيتم برمجة العديد من الأنشطة طوال الموسم الدراسي ، و يعد هذا النادي النواة الحقيقية للحركية التي من المفروض أن يتركها برنامج المستقبل داخل كل مؤسسة مشاركة، حيث ستنظم انتخابات عامة داخل كل ثانوية بمشاركة كافة التلاميذ للإنتخاب أعضاء النادي،و ذلك في تجسيد لعملية انتخابية حقيقية تشمل كل المراحل بما في ذلك الحملة الانتخابية وصولا إلى الاقتراع.

على أن يقوم منتسبو النادي بزيارة مجلس المدينة أو المجلس المحلي للوقوف على طريقة عمل المؤسسات المنتخبة بنفس الطريقة التي ستعتمد بالنسبة لنادي المستقبل.

ورشة القيادة الشبابية

و تتطرق للمواضيع التالية:
bull;المهارات الشخصية والتي تشمل التواضع واحترام الغير وتبني روح العمل كفريق واحد.
bull;الرؤية البعيدة بوضع خطط مستقبلية بناءا على أهداف ذات جداول زمنية تتيح للقائد إمكانية الاطلاع على تطورات القضية موضوع اهتمامه.
bull;اعتماد المنهجية في التخطيط والإدارة والتواصل.
bull;مهارات العمل المدرسي.

ورشة تفعيل الحياة المدرسية

تهدف هذه الورشة إلى :
إحلال القيم الديمقراطية والتربية على حقوق الإنسان.
ترسيخ قيم المواطنة في الجو المدرسي.
خلق و تجديد الحوار والنقاش الحر والتلقائي حول مواضيع ذات علاقة بالشأن المدرسي.
تنمية الشعور نحو احتياجات الآخرين.
تعزيز القدرة على العمل بروح الفريق.
رفع قدرات الطلاب على حل المشاكل الواقعية بطرق إبداعية
 تعزيز مهارات التفكير الناقد من خلال مناقشة قضايا واقعية

يوم الانتخابات

و يهدف البرنامج من خلال هذا اليوم إلى تمرين قادة المستقبل على عملية الانتخابات، باعتبارها وسيلة فعالة لاختيار النخب و للحفاظ على السلم داخل المؤسسة.

يوم الانتخابات هو عملية تجريبية لعملية انتخابية حقيقية، و ذلك عبر التصويت على ممثلين للتلاميذ، و هذه العملية الهدف منها بالأساس هو التوضيح أن العملية الانتخابية لا تقتصر في شقها المتعلق بالناخب على الإدلاء بالصوت بل لابد من أن تسبقها عملية أولية و هي عملية التسجيل في اللوائح الانتخابية والحصول على بطاقة الناخب، تم الحملة الانتخابية التي من خلالها نهدف إلى فرز نخب قيادية داخل هذه المؤسسات.

زيارة هيأة منتخبة:
تهدف هذه الزيارات إلى مد قنوات الاتصال مع أعضاء المجالس المنتخبة و المؤسسات التعليمية للتعرف على طرق عمل المجلس و طريقة تدبير الشؤون المحلية و العامة.

كما تهدف إلى مايلي:

التعرف على أساليب القيادة من خلال ملاحظة أداء بعض القادة في المجتمع المحلى في محل عملها.
اكتساب فهم أفضل لأهمية المواطنة الصالحة والفعالة.
تعزيز مهارات التفكير الناقد من خلال مناقشة قضايا واقعية.
تعزيز وتنمية مهارات صنع واتخاذ القرار